江西省南昌市南昌县初三课程全日制培训班

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出现弱科的原因大致上有两种：

第一种是：我们本身对于这门学科知识的学习理解能力有限，从而导致我们即使是很努力的在学习但是还是在每次考试的时候不能很好的运用学习的知识去解答问题，从而分数很低。

第二种是：我们个人的兴趣原因，我们不喜欢这个学科，从而对学科的知识内容学习没有兴趣，在学习的过程中不能真正的投入进去。

不管是那种原因，最终的结果是我们这个科目的成绩很差，那么大部分的学生对因此而失去信心，更加的不愿意去学习这科的知识。这是不正确的做法，首先，高考是考察我们整体的学习能力的，一旦出现偏科的情况，我们的总分就会和其他人有很大差距，因此说，最能提高我们成绩的是我们的弱科，因此当我们出现偏科的情况时，不管是那种原因导致的，我们都需要克服，然后去补习弱科的知识，这样才可以使得我们的成绩更加优秀。

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在高中的时候，很多的学生都会遇到一个难题，那就是会有或轻或重的偏科现象，这种现象是非常的正常的现象，也是学生们很难克服的一种现象，尤其是在初三的时候，如果这样的情况没有及时的得到改善，那真的就会成为一场灾难了，偏科的后果就是会影响高考的成绩，高考决定孩子能进入重点大学还是普通大学，这个是最现实的问题，高中毕业孩子大概15岁，还没有形成自己的价值体系，很容易随着环境而改变，选择一个良好的学习氛围对学生来说就格外重要，从这个角度来说，高考的选择比高考更“重要”

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无论成绩好坏，一定要保持对数学学习的信心，只有对自己有信心相信自己可以成功，才能够坚定不移的学习数学，才能够在遇到问题时积极解决，而不是遇到问题后选择逃避，自信是成功的基石，无论别的学生如何，只要相信自己可以改变现状，提高高中数学成绩，那么离成功差的就只是时间问题。

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高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在都不重要了，重要的是要总结高考的得与失，以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!