重庆市沙坪坝区艺术生文化课补习冲刺学校排名一览

高三学生的复习节奏是很快的，在有限的时间内根本做不到各科均衡发展，毕竟各科的学习内容和学习特点都不一样，而且每一位学生的各科学习水平也不一样，最好是先提升弱科再全面均衡复习。高三需要找补习班也要注意先从弱势科目开始补!更多关于初高中辅导班的问题，请致电咨询！

1、学大教育

学大专注于提供高考艺考辅导、中小学课外辅导的培训服务,主要培训涵盖:艺考文化课、小升初、高中文综等,名师免费定制学习方案、免费快速测试。

2、朴新教育捷登高考辅导

3、学有可为教育

4、龙文教育

5、新东方高考补习学校

6、丹秋教育

7、名师荟教育

8、精勤学校

9、锐思教育

10、励学个性化

以上排名不分先后，根据家长和学员的真实反馈推荐学大教育。

一、学大简介

学大教育建立了一套完善的教学评估体系，通过课堂表现、作业、考试等多种方式对学生的学习情况进行评估。同时，教师也会根据学生的实际情况和表现，及时调整教学计划和方案，确保学生的学习效果。学校教师团队由一批优秀的教师组成，他们具备丰富的教学经验和专业的教育背景。学大教育注重教师的培训和发展，定期开展教师培训和教研活动，提高教师的教学水平和专业素养。

二、学大优势

一、4环复习法

核心特点：把学生所有学习任务全都落实在课堂上，搞透基础改变习惯，落实到位，实现大幅度提分！

一环，即讲即练。老师讲完一个知识点，马上让学生在课堂上练，老师盯着学生完成作业，讲什么练什么，当堂检测，改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯。

第二环，分级作业。回归课本打地基，把基础知识习题化，大量基本概念题+ABC三个层级习题，先搞透基础，再完成力所能及层级的习题，彻底解决学生能听懂课但不会做题的毛病。

第三环，一对一辅导。知识一环扣一扣，前面没搞懂，就会影响后面的学习。我们的全职老师通过批改作业，及时发现学生的问题，及时通过一对一辅导解决。

第四环，反复改错。改错和抽考制度化，改错安排在课堂上，老师在课堂上盯着学生改错，让每个学生真正搞懂必会题，并通过抽考检验。坚持反复改错，高考每科至少提高30分。

二、教学特色

1、讲练结合。常规教学讲练分离，学生听课不动脑子，做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合，讲了马上练，讲什么练什么，当堂检测，改变了学生听课和做作业的习惯。

2、单独辅导。学习中存在问题，既影响后面的学习，又在学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业等途径发现问题，进行一对一辅导，及时解决学生学习上的问题。

3、自编习题。市面上配套的练习册难度较大，基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题，把基础知识习题化，在搞透后，分级作业，循序渐进，每个学生都学得会。

4、改错与抽考。反复改错是提分的有效的方法。对应层级的必会题做错了，要反复改错，老师课堂上盯着学生改错，学校定期抽考。改错一遍不行，反复改才有效。

5、基础为本。中低分生提分难的根本原因是没有过基础关，解题是运用知识的过程，基础知识没有熟练掌握，谈何运用？这无异于盲人摸象。我校一轮复习按课本进行，把基础知识习题化，让学生真正搞透基础知识。

初三差生能逆袭吗？

1、坚定信心

是的，一下子取得好成绩是不容易的。但是也不是完全没有可能，只要下定决心，并且一步一步付诸于实践，想要成功逆袭是完全有可能的。在遇到成绩停滞不前的时候，在心中告诉自己，我能行，并且坚持下去很重要。

2、敢于问问题

一直没有取得好的成绩，除了个人不努力，还有可能是学习方法不正确，造成学习效果不理想，事倍功半。请教老师，制定科学合理的学习计划，让老师指导如何高效学习的方法。

3、勇于表现自己

课上除了认真听讲，还要踊跃发言，这样才可能争取到老师的针对指导机会，不放过任何一个可以请教老师的机会。

因为学习成绩一直不理想，担心发言出错，这些心理不可取。虽然很可能会出错，但是老师对你进行指导，你可能更好的理解知识，对成绩提高至关重要。

4、要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。

学习时间最好固定，上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。

5、梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。

初三学生很需要安静下来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。

6、合理应用方法。

从大的方面说，初三学生要认识到，今天努力学习是为了创造美好的明天，成为对家庭对社会有用的人。从小的方面说，这一年，这一学期甚至这一天，我应该完成哪些学习任务。目标明确了，学习的动力就足了，注意力就不易分散了。

高中数学如何提升成绩，指导的类型有很多种多样，可以报考小班化的学习培训还可以报大班制的课堂教学，基本班，加强班，集训班这些，每一个班里都会有自身的特性，可是她们有一个关联性便是教师设定课程内容的过程中是参照绝大多数学员的状况，没法照顾到每一个同学的详细情况，一对一补课这类方法就可以彻底融合*生自身的具体情况来开展指导，辅导的实际效果立即见效。