中国的高中生补习属于常态,这也怨不得学生,主要是我国的人口基数太大,竞争过于激烈了。作为父母的都想孩子未来的生活可以过的轻松一些,竞争力更强一些,这对于普通家庭来说,除了让孩子考上一个好的大学似乎也没有其他太好的出路。
在教育教学上,学大教育坚持高标准、严要求,致力于提升学生的学习能力和学科素养。他们组建了一支由经验丰富的专业教师构成的团队,这些教师不仅拥有扎实的专业知识,还擅长因材施教,为学生提供个性化的学习指导。同时,学大不断探索并应用先进的教学方法和手段,如“一对一”辅导模式,旨在通过精准定位学生的学习需求,制定个性化的学习计划,从而在提高学习效率的同时,激发学生的学习兴趣和自信心。
学大教育课程的核心优势:
1、小班分层教学
学生进班前参加入学考试,学大教育根据成绩按层次分班,小班精细化管理,学习计划分层,因材施教,制定专属学习计划。
2、超长课时
高中学生复习前期基础薄弱,听得浅学得浅,学大教育任课老师多上课,多带教,而不是学生多自习,效率低;学生多上课才能把基础补上来。
3、复习节奏更高效
学大教育采用一轮+二轮+三轮的复习策略,通过“扎实基础知识+模块专项训练+模块知识复习巩固+高考题型专项训练+真题模拟题讲练”层级授课模式,使学生深入掌握吸收知识点,平时真学会,考试能拿分。
4、严格教务教学制度
学大教育教务教学团队精细化科学化无缝管理,班主任全程跟进学生学习进度,及时反馈及时沟通、及时调整、教务教学公开透明。
一、高考学习无计划,如何合理安排
学习计划不合理,看看这个看看那个,无安排无计划,如何有效解决呢?第一、阶段性计划,即对一个时间段的学习的大体安排。第二、阶短期计划,考生可以非常具体地设定自己的时间安排,它具有很强的操作性。第三、即时性计划,它是对现实时间的安排,完全控制一天的时间,知道自己相当短的时间内要做哪些事情。分段计划、科学有序、保证落实、严格执行。
二、高三一轮复习提分方法
1、高三一轮复习想提升成绩要讲究方法,不能太死板,对自己的方法要学会分析,通过各种途径或了解学习的方法,不断尝试和总结,选择适合自己的学习方法。在高三一轮复习过程中,多听听高考考取好成绩的人怎么说,他们的做法有没有值得借鉴的地方,可以通过各种途径了解成功者的做法,也许有的方法正好适合自己。
2、集中精力复习课本知识,提高复习的速度和效率。高三一轮复习重在基础,基础必须牢固,才有机会让自己的成绩实现飞跃。复习课本知识,要坚持理解记忆,对教材知识进行认真梳理,实行全覆盖式总结,先掌握比较容易的,再突破比较难记忆的知识,采用提纲法,先知道轮廓,然后不断补充完善。
3、一轮复习,做题不要求提升速度,应该保证基础题不错、基础知识要牢固。错题本,要发挥其作用,做错的题目要多进行思考,多问几个为什么。听不懂老师讲什么的话,可以抽时间把老师上课时的板书记成笔记,因为一轮复习的话,每个老师都是把自己总结的精华讲出来。
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