四川省成都市武侯区学大教育一对一教的好吗？性价比高不高

很多同学在进入高中之后，不能很快的适应高中的学习生活，一直找不到学习方法，很容易导致成绩不理想，对此很着急，那么高一成绩不好高二来得及吗？

学大教育高三辅导班心理沟通：注重素质培养，心理健康疏导，实时监测孩子学习成果，适时调整心理焦虑。课程优势分层教学，按照学生的基础及成绩，分批分班分层教学，小班授课，保证课堂效果。学大教育高考补课机构考前冲刺，把握考点及得分点，靶向定位各个击破，强化训练控掘潜能，调节应考心态。分层教学，按成绩分班，提炼知识点，短时间内夯实基础知识，强化学习技能，稳步提升成绩。

学大教学模式：

1、进门考：学大教育进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度，从而更加针对性教学。

2、授新课：学大教育采用知识梳理—典例讲解-方法小结等标准化课堂模式，要求学生笔记进行重点标注。

3、课堂落实：学大教育每个知识点讲完要有学生做题练习的环节，教师检查。点名上黑板做题回答问题，机会均等。80%学生都不会做的题，讲完以后要留重做的时间。

4、查缺补漏：处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独辅导。

5、出门查：查笔记、查背诵情况、章本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。

6、课后落实：课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”。

7、结果公示：对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬，同时公布本节课作业，要求家长监督孩子完成。

需要谨慎考虑的因素

1.学生的自主学习能力和学校学习情况

自主学习能力较强的学生：如果孩子自主学习能力很好，能够自己制定合理的学习计划并严格执行，且在学校的学习中已经能够较好地掌握知识和跟上进度，那么可能不一定需要参加冲刺补习班。这类学生可以通过自己复习、做真题、总结归纳等方式来进行高考冲刺。

学校复习安排充足的情况：有些学校在高考冲刺阶段会安排系统的复习计划，包括知识梳理、模拟考试、个性化辅导等内容。如果学校的教学资源和复习安排能够满足孩子的学习需求，那么课外补习班可能就不是必需的。

2.经济成本和时间安排

经济成本：高考冲刺课外补习班的费用通常较高，不同地区、不同机构的收费标准差异较大。家长需要考虑家庭的经济状况是否能够承受这笔开支。在评估经济成本时，也要综合考虑补习班可能带来的收益，如孩子成绩提升的预期等。

时间安排：高中最后阶段学校本身的学习任务已经很繁重，参加补习班意味着孩子需要投入更多的时间和精力。如果安排不当，可能会导致孩子过度疲劳，影响学习效果。因此，需要合理安排孩子在学校学习、补习班学习以及休息之间的时间，确保孩子能够保持良好的学习状态。

3.补习班的质量和适应性

师资力量和教学质量：市场上的补习班质量参差不齐，家长需要仔细考察补习班的师资力量、教学内容、教学方法等方面。要选择有经验、教学水平高的老师和口碑良好的机构。例如，如果补习班的老师对高考知识点把握不准确，或者教学方法不适合孩子，那么可能对孩子的学习帮助不大。

与孩子的适应性：每个孩子的学习风格和需求不同，有些孩子可能不适应补习班的教学方式。例如，有些补习班采用大班额教学，无法关注到每个学生的情况；或者教学进度过快，孩子跟不上节奏。因此，要选择适合孩子学习风格和学习水平的补习班。

漫漫人生路，有无数的选择，但紧要处仅有几步。对于高考党来说，高考很有可能是改变未来道路和方向的一个选择。既然选择了高考冲刺，就请为了那一个目标去努力，风雨兼程，学大教育始终陪伴大家。