广东省广州市天河区全日制高效学习，学大助力高考冲刺

高三是非常关键的一年，学习规划是很重要的，每位学生的学习基础以及接受能力是不一样的，家长会为孩子，选择一家正规的高考补课机构，帮助考生查缺补漏，突破考试重点难点，掌握答题技巧，让孩子们稳步提升整体学习水平，选择高考辅导班时，不知道怎么选？下文为大家列举了广东省广州市天河区全日制高效学习，学大助力高考冲刺，供大家参考：

学大高二一对一全科班课程全面、个性化地满足了孩子的学习需求。主干学科均由经验丰富的教师团队讲解，他们在学科知识上理解得很透彻，更注重结合学生实际情况制定有利于其成长的个性化教学计划。除了优质的师资力量外，学大还致力于培养学生的全面素质。课程中融入了思维训练、时间管理和心理辅导等，旨在全面提升自己的綜合能力，更好地应对高二学习的压力。同时，学大提供有规律的学习评估和反馈，以便让学生家长了解自家孩子的学习状况，老师也可以及时调整学习策略。

【选择学大教育的五大理由】

1、强大的师资力量

2、双级部双队管理，充分调动教师和学生积极性

学生按入学成绩均分为两个级部，按不同层次分班，两个级部竞争比拼，每一个班级分为两个中队，无论是学习成绩，还是德育工作都进行竞争比拼，日评、周评、月评，有利于学生学习潜能的挖掘和良好习惯的养成。以此考评专职班主任和教师，与工资和绩效挂钩，促进教育教学质量提升。

3、双班主任制和专职班主任制

专职班主任和学生同吃同住陪学，全时段、全方位充分关爱服务学生，双班主任制能保证对学生理想信念、学习方法、成绩提升、习惯改进、生活健康等方面全天候关爱服务。

4、分层次小班化教学

分层教学、小班化教学，每班40人左右，精品小班不超过20人，有利于教师根据学情兼顾全体学生，不至于好生吃不饱，弱生吃不消，有利于全体学生共同进步。

5、“导-学-述-评-练”有效课堂教学模式

导：包括“导入”和“导学”。导入，是一节课的开端，教师要用简洁明快的语言或通过一定的媒介实现旧知向新知的导入。导入之后，便是导学，教师简要告知学生当堂课的学习目标、重点难点、需要解决的问题，然后向学生发放《导学提纲》。

学：学生在十几分钟内认真看书（复习资料）、*思考、深入钻研、要求老师勤于巡视并密切关注每一个学生的自学状况，确保每一个学生精力高度集中。学生学习必须以书本资料内容为出发点，瞄准学习目标和需要解决的问题。力求能够通过学习思考自行解决当前《导学提纲》的问题。

述：讲述、论述、板述，学生通过不同形式汇报自学解决问题的过程和结果。

评：教师对学生讲述等汇报进行点评，在点评中提醒学生有哪些规律性的知识点要记住，有哪些解题方法要把握。

练：通过即时练习题、课后限时训练题、变式练习题等多维度练习吃透知识点。

在“导-学-述-评-练”五环节有效课堂教学模式中，学生每节课都会*思考，都在运用已有知识认真分析后解决新问题，而新高考着重考查学生*思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。所以“导-学-述-评-练”五环节有效课堂教学法是较有利于新高考的教学方法。

高考冲刺补习班怎么选？

1、考察了解补习班的详细情况

首先，在去一家补习班前，我们应该事先就有一个大体的了解。知道这家补习班的背景和口碑情况，带着这些信息，来看一下，自己所了解的信息和实际情况的差别。很多补习班，宣传工作很到位，只是为了吸引人，可不是真正为了孩子的教育而办学，完全就是盈利。去了以后，你根本就得不到真实有效的信息，好多不正规的补习班都是如此。所以我们应该看一下补习班是不是有合法的办学资质和营业执照，这样也有保障，遇到问题不怕找不到人。

2、看补习班上课的人数

我们总是讲教育要因材施教，可怎么才能因材施教呢。一个班级里面，老师带很多学生，每个人的情况都不一样，这样老师很难对每个人因材施教。所以，想要因材施教，就需要控制上课的人数。人数太多了，不容易管理，教学的效果绝对不会太好。所以家长要选就为孩子选择人数少的班级，或者选择一对一的方式也不错，而且现在这种方式还特别流行。

一晃半年的时间又快过去了，明年就要高考了，不要紧张，不要心慌，按照自己的计划来，不要受别人的影响，相信自己。我也相信你一定会考出水平，考出满意。