作为高中生,每天面对巨大的学习压力,特别是高三的学生,在网上经常看到一些关于高三的短语:不能不累,高三无味;高考如千军万马过独木桥,一分之差淘汰万人以下…等等,做父母的也给孩子报了一些辅导机构,但为孩子选择一个靠谱的辅导机构很重要。
学大教育专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
学大高三补课优点有:
1、早期资询沟通交流:高三环节学员以前的训练难题各不相同,彼此之间最适合的训练方法也是不一样的,为了能让每一个学员都能获得适合自己训练计划。老师首先会让学员开展当面沟通,掌握学员个性特征,方便后期老师做实际的训练计划制订。
2、科学健全评定:在与学员进行全面的商量后,教务老师对学员训练情况有一定的了解。下面,老师可以进一步对学员训练问题进行科学健全评估,这儿的评价方法涉及到专业知识的考核、父母状况掌握……最后依据学员个性化训练特性和练习总体目标,制定专属训练计划。
3、零距离讲课:高三学子训练时间是宝贵的,因而学大文化教育的教学目标也是把更多时间尽量放到每一个学员身上。所以在小班教学中,老师可以将班集体学员开展个性化教学,学科教师针对不同环节训练状况进行辅导,教导主任立即检测训练实际效果,与老师、学员沟通交流。一对一课程中零距离讲课,协助学员整理知识结构,提高薄弱项的练习。
4、6对1人性化服务:在常规辅导课中,最多就是教务老师、学科教师服务项目,但在学大高三课堂中,一名学员是有一个师资团队标准化服务的,涉及到专业知识训练、升学规划、志愿填报具体指导、答疑解惑服务项目……高三训练需要做的事情只有一个,那便是用心训练。
高考高中学习系统化,善于总结归类
1、高中三年的学习内容,看似内容繁多、杂乱无章,而把它们系统化之后,各个科目的知识点会形成它们之间的横向与纵向联系。这样,考生可以深入理解知识的内在
2、联系,考试中可以迅速找到突破点,有效提高答题速度和准确度。善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。这也是
3、第二轮专题复习的重要内容。同时要加强课后练习,找一本好的参考书,尽量多做一些书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。要的是精,而不是多。
家长一定要根据孩子的学习情况,跟辅导老师沟通后,了解了后期辅导的具体计划和的方法,再决定辅导的时间以及费用,这样才能为孩子成绩的助力。
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