西安市雁塔区学大教育高三全日制课程怎么样

要想学好文化课各科，在没有必要的学习环境的条件下，真的没有什么捷径可以走。要想学好各科文化课就只有一个办法就是要下苦功夫。只有不断地坚持，学习学习再学习，多跟别人请教好的方法，想要学好也不是不可能。如果您不知道如何去选择适合的辅导机构那么一起来看看小编整理的好师资！

学大教育在教学过程中对学生学习状态的持续关注。老师们通过细致入微的观察和定期的学习评估，精准把握每位学生的学习动态，进而调整教学策略，确保每位学生都能沿着最适合自己的道路前行。对于学习进度快的学生，学大教育会提供更具挑战性的拓展内容，激发他们的潜能；而对于基础稍弱的学生，则会重点加强基础知识的巩固和练习，帮助他们逐步建立自信，迎头赶上。

学大高三全日制班教学

一、全日制课程教学过程：

全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景，融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块，以深度学习管理体系为核心基础，通过六大模块相互结合，清晰梳理学生学习逻辑，塑造学生正确的学习行为，同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前，真正实现教学进步的可视化。

课前-入门测：学员入学必须进行入学测试，精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排，根据学员特点制定个性化的课表。

课中-过程监督：任课老师根据学员作业完成情况，上课状态，出勤状况，对于学员进行考评，并及时反馈给家长，方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整，解决学员的需求，为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会，带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思，及时发现学习进度较慢学员，及时调整下周教学重点，制定下周教学计划，保障每一位学员都能科学的学习知识。

课后-学业评估：

日日清：每节课后都给适当的检测习题，检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间，处理当天课后作业。

周周清：学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷，查漏补缺，监督到学员每一周的学习效果。

月月清：学员学习两到三周的时间，由教研中心给出模拟试卷，进行统一测试，并进行排名分析，帮助学员精准确定目前的分数水平，及时科学有效的调整后续教学计划。

二、学大完善的日常管理

1、全程管理高效学习

早晚自习：班主任早午晚自习/课间课下，全程陪伴。

课后答疑：晚自习安排各科任课老师全程答疑，学习问题及时解决。

2、每月举办学情分析会

为了及时了解每个孩子的问题及商讨解决方案，班主任需在月考完后一周内组织自己班级老师召开学情分析会，内容至少需要包含该班考试成绩各项数据分析、该班每位同学各科问题及每个学员的问题解决方案，并及时将分析结果传达到学生和家长端。

3、定期家校反馈

班主任定期向家长做反馈，可采取以下任何形式：面对面、电话、微信、每周班级群学情反馈表、个性化学员沟通记录、谈心记录等。

4、定期心理辅导

心理辅导专家定期关切，给到孩子专业建议，及时疏通高考复习心态问题。

5、学生安全有保障

专门宿管老师每天按时进行人员签到，随时做好应急准备，保证学生安全。学大为每位高考复读班学员购买贴心保险，保障学员安全。

6、手机统一管理

在校期间，手机必须交由班主任保管，每周放假后才可取回（走读生晚自习后可取回），如有特殊情况需要使用手机，必须向班主任说明理由并征得同意。

1、高三去封闭式补课好吗

高三去封闭式补课好吗？可以，但是必须要选择好补习机构

首先弄清楚补习班的老师是不是带高三的一线老师；其次，看你自控能力，自控能力强的话，问问你们本地的学长学姐高三用的什么资料。买一本，自己学也是一样的。如果你自控能力强，数学基础没问题，看懂答案也不叫事，没必要去那受罪

2、学生：上复习课不如去读冲刺班

在教室里，大家的复习资料堆积如山，看着心里就烦。在培训机构上课10多天了，感觉还不错，没有学校那么紧张。自己的基础比较差，在班级的排名处于中等偏下水平，虽然每天都埋头苦学，但成绩提高不多，所以和父母商量后决定请假自主复习，在学校里也是上复习课，这样还不如去读个冲刺班。现阶段在学校做模拟题及纠错*已经没有新意”，这种学习他们在家里或者补习机构照样能进行，而无论是家里还是补习结构安静舒适的学习环境，更有利于他们提高学习效率，

远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！