河南开封叛逆学校哪个学校好

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：禁止教官打骂体罚孩子，零体罚，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆问题，对症下药;同步文化课辅导，采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校。

2、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：24小时远程监控，孩子在叛逆学校转变期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控;签合同保证效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，随时可以满足家长看孩子的愿望，接受家长监督，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航！

3、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：在坚持不打骂、不体罚的前提下，运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在;四心理辅导：明德针对叛逆孩子有专业的心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰，还有专业的励志课程让孩子建立自我激励系统，扬长避短，让孩子活出精彩人生。

4、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：专业师资，经验丰富，由教学经验丰富、师德师风良好的各板块老师执教。

5、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：24小时远程监控，透明化教学，家长通过app可以随时看到孩子在校的成长、学习与训练，让家长放心;硬件设施、规范安全，配备了教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室，参照公办学校的标准配置。

6、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：丰富的经验：新叶封闭式青少年叛逆教育学校专注叛逆孩子教育十余载，积累了丰富的经验和独特的见解;签订辅导合同，用心教育，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习。

7、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：我们有感恩教育、农事体验、法制教育、生活自理能力等的人性化生活教育课程。让孩子懂得感恩,学会做人 ,改善亲子关系;学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，帮助孩子走出迷途。

8、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：专业师资团队：我们有专业有教育经验的负责的文化老师和执证二级以上心理专家团队，及专业的退伍的军事训练教官;学校具有强烈的社会责任感、科学教育模式和不知疲倦的爱心精神，针对青少年的不良思想行为习惯，采用心理诊断和治疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等科学教育模式。

9、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：孩子入校后，正苗问题孩子军事化特训学校根据孩子问题分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责，随时安抚孩子情绪，与家长实时沟通孩子的情况;学校采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校，树立学习的自信。

10、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：老师教官是学生同吃同住，学校全年无休，全日制教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力;全封闭式军事化管理培训模式，军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯，改变懒散的生活习惯。

面对13岁男孩“早恋”家长应该怎么做、如何正确引导?

1.了解青春期孩子的心理特点

首先家长要了解处于青春期孩子的心理特点：这个时期孩子的心理是不成熟的，自尊心强，又比较敏感，，特别在乎别人怎么看自己，家长在教育孩子的时候如果用词过激，很容易产生相反的效果。

尤其对一些相对内向的孩子来说，某些过激言语容易使他们对号入座;而对那些外向的孩子，则更容易引起他们的逆反心理。

2.提醒孩子不能荒废学业

家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是很正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得“先做该做的，再做想做的”这一道理。

此外，还要让孩子明白，好的感情，应该是两个人互相鼓励，一起进步的。

3.理解并尊重孩子的情感变化

家长要做到理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的帽子。陪伴孩子，积极的引导，而不是打骂和威胁。要记得父母永远是孩子最坚强的后盾，要记得换位思考。

4.告诉孩子“春天的时候就不要做秋天的事”

对于初中生来说，爱情就像是一件奢侈品，给不起，也要不起。因为：爱情的基础不是金钱，而是时间和精力。过早的接触爱情会影响学习，进而影响未来，不仅仅是自己的未来，也是对方的未来。

爱情会相互影响，而影响有好有坏。如果你还没有足够的实力，请离爱情远点。

5.做一个“会倾听的人”

父母只有拥有足够的耐心，倾听来自孩子日常生活的琐碎小事，给予他们合理的意见和积极向上的观念，帮助孩子学会勇敢面对挫折，孩子以后遇到了“困惑烦恼的事”时才会主动向你倾诉，听取你的建议。

全人叛逆教育学校实行民办公助性质以及各级通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和委托，针对8至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

学校有励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，品类丰富，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验。

在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果，被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。

在秉持少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*的精神信念的基础上，全人青少年特训学校，专注青少年成长教育，以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式，争取成为特训教育口碑倡导者。

在学生的管理方式上，全人青少年特训学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

“不忘初心、牢记使命”。全人青少年特训学校创办多年以来，始终坚持以“正本育苗，启智养德”为学校校训，始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”的学校校风，坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的办学宗旨，积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

1、全人教育--亮点：

主要针对存有“叛逆、沉迷游戏、厌学辍学、早恋网恋、亲情淡漠沟通困难、脾气暴躁趋向打架斗殴、自卑自闭心理症结、好吃懒做混迹社会”等等不良问题的青少年进行以“心理疏导、思想引导、行为督导”三位一体化问题纠正教育，同时开设全方位课程，让孩子在“身、心、德、礼、文、智、法、武、艺”等各个领域获得改变提升和健康成长。

2、全人教育--优势：

不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生2000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

3、全人教育--特色：

先进的教育模式:采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

4、全人教育--特点：

学习运用国内外新颖的办学模式，先进的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁，一个学生一种方法。因材施教，转化效果优良。

5、全人教育--评价：

遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。