济源市思礼镇正规的青少年叛逆学校十大排行榜

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案。

2、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：锻炼孩子自立能力，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风。

3、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案。

4、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：专业的团队，心理老师一对一跟踪 ，帮助孩子体验生活，感悟人生 。

5、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：办学时间长，规模大，家长满意度高，办学十余年，教育经验丰富。

6、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。

7、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯。

8、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩。

9、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：学校都是一一俱全，给孩子提供一个舒适的环境。校方会安排专业的心理老师，持续的跟孩子沟通，调整三观、学习认知，引导孩子学会面对现实，让孩子学会，如何做人做事，分辨是非，变的感恩，积极向上。

10、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机。

父母可以采取什么方法来对待孩子的叛逆期？

面对青春期孩子的逆反心理，叛逆行为，一些父母经常采取一些*手段来教育孩子。“棍棒教育”这并不可取，父母可以采取以下方法来对待孩子的叛逆期：

第一：学会换位思考

家长不要总是一副“我是家长我最大”的形象，要学会换位思考，不要总是打着为他好的旗号，安排好孩子的一切。父母也是从青春期的叛逆时光走过来的，面对孩子们的这些叛逆行为，要通过孩子的立场思考他们为什么这样做。一旦你有了同理心，你就会了解孩子的问题，对症下药。

第二：学会多鼓励孩子

父母应该尊重孩子，不要总是盯着孩子的缺点，不要将孩子的缺点与其他孩子的优点相比较。在与孩子打交道时，父母应该尽量找出孩子的优点，充分评估孩子，尽量利用孩子的“亮点”，更多地鼓励孩子，减少孩子的抵抗心理。只有当父母真正想要看到自己孩子的潜力和未来时，孩子才能更快地进步。

第三：要控制住自己的情绪

父母也应该学会稳定情绪，学会倾听。带有情感色彩去教育孩子的话，是非理性的，并且会产生更大的阻力。所以，当父母不耐烦，心烦意乱时，不要去教育孩子。平静下来后，持着平等的态度，去倾听孩子的心声，积极与孩子沟通，帮助孩子解决日益增长的烦恼，为孩子提供建议，让接受和重视它。

第四：允许孩子犯适当的错误

在适当的时候，可以允许孩子犯点小错误。这个阶段是孩子发展的关键时期。小错误肯定是不可避免的。因此，父母应该允许孩子犯小错误，不要事事都追求完美。同时，父母是孩子最好的榜样，叛逆的孩子有很强的模仿能力，父母的良好行为可以给孩子带来一些的影响。

关于全人教育管理优势：

全人叛逆期孩子全封闭管理学校所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。关于全人教育管理优势，一起来看看吧！

一、招生简章

招收8-18岁网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋等问题青少年

二、安全保障

1、学校资质齐全，是教育局监管并批准的正规合法办学机构。

2、全人实行封闭式、军事化、人性化管理。接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡。

3、学员刚入校时，学校会安排专人24小时陪护，随时安抚学员情绪。

4、学员入校后，根据学员问题分配心理老师，学员的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通孩子的情况。

5、学员在校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起。

6、24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况。

三、管理模式

1、心理辅导

一对一心理辅导：心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

一对多心理教育：青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。

2、德行教育

法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

3、感思教育

感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

4、生活自理能力培养(劳动教育)

学生所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。

5、拓展教育

文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。

6、能力提升(兴趣培养)

学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。

7、文化辅导

一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)

8、家长培训

定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式。

1、全人教育--亮点：

专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式.

2、全人教育--优势：

专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等，年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

3、全人教育--特色：

专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

4、全人教育--特点：

特色教育培养目标的选定与计划实施办特色教育的首要问题是培养目标的选定。选定特色教育的培养目标，实际上也是确立学校*和发展的重点。有了重点也就有了学校工作的核心。

5、全人教育--评价：

青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。