安徽省合肥市肥东县叛逆少年戒网瘾管教学校十大排名_青少年矫正学校

随着孩子的成长，很多心理承受能力弱的孩子，出现的心理问题越来越多，叛逆、自卑自闭、网瘾、厌学等等比比皆是。叛逆青少年的心理问题，需要到一家正规的心理咨询室，打开孩子内心的力量。国内哪家青少年叛逆机构好呢？我们一起来看看以下介绍。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：是一所专门针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。
• 2.励心志学叛逆教育：青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
• 3.励心志学叛逆教育：学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯。
• 4.励心志学叛逆教育：专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。
• 5.励心志学叛逆教育：是一所专门针对叛逆早恋纠正学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。

1、励心志学

励心志学：同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学习;签订协议，无效退款，孩子矫正达不到预期，退费退款，后期跟踪服务，有两年的服务期，孩子出现反弹，免费回基地训练。

2、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：签订辅导协议，入校保证不打骂孩子，以科学的方式纠正孩子不良习惯;定期家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

3、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

4、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年

5、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。

6、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：该戒网瘾叛逆学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我！

7、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。

8、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;亲子活动不一定是去那里游玩或大吃一餐，其实国学交流也是一种亲子活动。家长和孩子进行国学交流时。也能增进大家的感情。

9、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：心理老师根据孩子性格特点，为叛逆孩子量身定制矫正方案，一对一心理辅导矫正效果更好;实施透明化管理，24小时远程视频监控，家长随时可以看到孩子在校画面，邀请家长督学，让家长放心。

10、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化;同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学校。

一、教育孩子不打骂谁能做到

长相好坏不能决定一个人的命运，出身可以部分决定一个孩子的未来。很多政.府部门领导的孩子成功的比较多，这些孩子大多能接受好的教育。由于是在政.府部门工作，他们对脾气情绪要有非常好的克制能力，所以这些政.府领导的家庭一般对孩子的教育就不那么情绪化，由于不那么情绪化，能保持孩子相对个性稳定的成长。殷永胜家庭教育

二、高一家长聆听孩子的心声

如果孩子的行为伤害到自己、别人或环境，依然需要有适当的引导。家长需要多倾听孩子，去找出孩子行为背后的原因，还需要和孩子一起去探索，除了这么做，是否还可以有更好的选择。

三、父母需要信任孩子

小学生有的家庭里有老人，老师上课往往给孩子们的生活带来困难，难以吸引和***、正确的接纳和满足，甚至会在小学生完成任务的情况下出现以身作则的现象，让家庭从小受到一种***影响。因此，从长远的考虑，建立家庭和社会关系具有十分重要的意义。教育是一种生活方式，这种生活方式有助于提高孩子的生活自理能力，不仅可以提高生活质量，也可以促进家庭双方的和睦相处。英语教学育英语是为了更好的利用学生的英语基础知识，但这不是通用的英语教育方法，就作为学生认知模式来看，英语和计算机相结合是培养兴趣爱好的重要的渠道。

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