上海口碑好的叛逆封闭军事化管理学校排名一览

叛逆

叛逆期常见的问题有：逃学厌学、沉迷网络、离家出走、结交社会青年、打架斗殴等，这些问题如果家长不加以重视很容易酿成大祸。但是很多家长反馈，用了很多办法问题依然没有得到解决。建议家长可以考虑一下叛逆孩子军事化改造学校，小编挑选了几家口碑非常不错的学校，有需要的家长可以作为参考。

孩子叛逆网瘾不听话，推荐选择励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验，帮助孩子走出迷途，完成蜕变;后期跟踪服务：心理老师定期跟进，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等，年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

选择励心志学叛逆教育的理由

关于励心志学教育管理优势：

励心志学叛逆期孩子全封闭管理学校所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。关于励心志学教育管理优势，一起来看看吧！

一、招生简章

招收8-18岁网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋等问题青少年

二、安全保障

1、学校资质齐全，是教育局监管并批准的正规合法办学机构。

2、励心志学实行封闭式、军事化、人性化管理。接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡。

3、学员刚入校时，学校会安排专人24小时陪护，随时安抚学员情绪。

4、学员入校后，根据学员问题分配心理老师，学员的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通孩子的情况。

5、学员在校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起。

6、24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况。

三、管理模式

1、心理辅导

一对一心理辅导：心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

一对多心理教育：青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。

2、德行教育

法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

3、感思教育

感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

4、生活自理能力培养(劳动教育)

学生所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。

5、拓展教育

文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。

6、能力提升(兴趣培养)

学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。

7、文化辅导

一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)

8、家长培训

定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式。

孩子网络成瘾怎么解决？

1、设定上网时限

同孩子商定严格控制孩子的上网时间，提醒孩子自觉遵守双方商定后设定好的时间，只有完成当天的任务之后才能够上网，而且不能够超过时间，必要时家长可以进行关网处理。但是关网前需要提醒孩子，最好是在上网前提醒一遍，提醒的时候需要注意语气温和一点。

2、适当的关心孩子

多谈论游戏内容，耐心与孩子多交流沟通，让孩子了解对问题游戏带来的担忧，而且潜移默化不经意间让孩子知道沉迷网络游戏的危害。已经沉迷网络的孩子可能有比较重的防备心理，不愿意和家长沟通，这需要一位很耐心温和的家长来交流，可以讨论网络和游戏乐趣，放松孩子的防备心，让孩子愿意交流。

在交流之前，需要控制好自己的情绪，调整语气，谈话时应保持情绪与语气平和，不要让自己的情绪上升到对抗点。一旦发现情绪激动，应马上停止谈话，提出现在不适合谈论，下次再聊，或者让孩子找个时间聊，这也有利于双方冷静，也能让孩子知道家长不是想与他吵架，是真的想好好聊一聊这个事情。

3、丰富课外活动

可以培养孩子的兴趣，让孩子能有追求有目标方向去做自己喜欢的事情，多让孩子参加一些体育和艺术类的活动，也能够不错的减少孩子上网的时间，还能够对身体有一个锻炼作用，对艺术有一定的审美。还可以多带孩子参加一些社区活动，户外活动，多看一些外面的世界，既能够减少孩子玩手机的时间，帮助孩子化解网瘾。

当孩子网络成瘾的时候一定要耐心沟通，多与孩子交流，多给孩子一些关心和关爱，假如孩子网瘾非常严重，已经完全听不进父母的话，也不愿意上学的时候，家长可以考虑把孩子送到特训学校来矫正孩子的行为，能够有效纠正孩子的不良行为，还能够学习文化课程，不耽误学习。

总结

与特训学校合作有必要也必须要继续下去，还应该在全国进行推广。这种身临其境的实地教学远远比照本宣科的法律宣讲要生动有用得多，这在某种意义上来说，是开始以一种开放的姿态面对法制。法制不是作秀不该停留在“宪法日”别让法制的缺失，成了孩子走上犯罪道路的借口！想要了解更多特训学校的信息，可以咨询在线心理老师！